療育プログラム

小集団療育の役割は、個別で学んだ「できること！」を友だちがいる状況で「やってみる！」練習の場です。

• 少人数で安心

  ・人数が少ないので、大人数の中に入るのが苦手なお子様でも、緊張しすぎずに活動できます。

• 友だちがいる

  ・先生だけじゃなく、他の子どもたちとの関わりが生まれます。これが、幼稚園や学校へ進んだときに大切な「社会性」の土台になります！

  ・友だちがやっていることを見て「真似してみよう！」「一緒にやってみよう！」という気持ちが育ちます。

• 小さな成功体験を積み重ねる

  ・無理のないステップで活動し、少しずつ「できた！」という経験を積むことで「集団の中で自分もできるんだ」という自信につながります。

またルール遊びを取り入れることで、
①社会性・協調性　②ルール理解力　③感情のコントロール　④認知能力・思考力を育むことができます。

言語療育の最大の目的は、子どもが自分の気持ちや考えを表現し、周囲の人と楽しく関われるようになることです。
例えば・・・

• 言葉が中々出ない

  →自分の気持ちや要求を「言葉」や「ジェスチャー」で伝えられるようにする

• 指示や話が理解しにくい

  →人が話す言葉や絵本の内容を正しく理解できる力を育てる

• 発音が不明瞭（うまく話せない）

  →正しい口や舌の動きを練習し、聞き取りやすい話し方を身に付ける

言語聴覚士による言語療育は、その子に合わせた「オーダーメイドの楽しい時間」です！
子どもが「できた！」と目を輝かせ、もっと話したくなるように、遊び心あふれる方法で、言葉のつぼみを大切に育てていきます。